小學階段兒童必須養(yǎng)成的習慣錯過終身難以彌補

看得見 · 發(fā)表于 2018-1-16 06:55:15

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   小學階段是教育的“關(guān)鍵期”，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣成效最大，而一旦錯過了這個年齡段，再進行這種教育，效果就差多了，有時不只是事倍功半的問題，甚至終身難以彌補。
   今天為大家?guī)硪环菪W階段好習慣養(yǎng)成指南，推薦老師們和家長們看看。相信每一個老師和家長只要有愛心和恒心，完全有希望培養(yǎng)出孩子的良好習慣和健康人格。
習慣篇
   美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”
   習慣是可以決定一個人的命運的。你能不能擔重任，會不會辦事，能力如何，恐怕都跟你的習慣有關(guān)。
   來看看這則故事：
   一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)暫六將，進人了最后一關(guān)---面試�？墒牵丛氲�，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？
   原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人很納悶。
   總經(jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！
   機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂。
學生階段是良好習慣的關(guān)鍵期，是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。小學階段，重要的不是學習成績，而是習慣的培養(yǎng)，成績忽好忽壞的孩子，或者雖然很聰明，但就是不愛學習的孩子，往往缺乏良好的習慣。
尤其是新入學的孩子，更應(yīng)該重視習慣培養(yǎng)，以利于為后繼學習打好基礎(chǔ)，為孩子的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
   下面的這份小學生習慣養(yǎng)成一覽表非常實用，值得家長收藏！
一年級習慣
學習習慣
1. 按時完成作業(yè)。
2. 養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢。
3. 閱讀拼音小故事。
生活習慣
1. 每晚準備好第二天的學習用品。
2. 早睡早起。
3. 按時吃飯，愛惜糧食。
4. 愛護書本，愛惜學習用品。
5. 自己穿衣服、系鞋帶。
6. 放學后按時回家。
交友習慣
1. 同學之間友好相處，不打架、不罵人。
2. 樂于幫助同學。
3. 不與陌交往。